W artykule przedstawiono propozycję scenariusza warsztatów psychoedukacyjnych z zakresu umiejętności wychowawczych i budowania więzi z dzieckiem do trzeciego roku życia.
Dział: Zdaniem psychologa
Agresywne zachowania opiekunów wobec noworodków oraz małych dzieci to temat bardzo trudny dla profesjonalistów zarówno ze względów emocjonalnych, jak i praktycznych.
Kryzys można zdefiniować jako przejściowy stan nierównowagi wewnętrznej klienta wywołany przez zdarzenie, które odbierane jest przez niego jako trudność nie do zniesienia, której nie potrafi przezwyciężyć przy pomocy dotychczasowych metod rozwiązywania problemów. Jest to więc sytuacja, gdzie osoba doświadcza zagubienia, dezorganizacji swojego zachowania i odczuć, staje przed wielkim wyzwaniem, a rolą profesjonalisty jest pomoc klientowi w znalezieniu nowych sposobów rozwiązywania problemów, a także wsparcie w odzyskaniu równowagi.
Problemy z nauką mogą wiązać się z bardzo różnymi trudnościami ucznia, a także wynikać z wielu rozmaitych przyczyn, dlatego każdą sytuację warto rozpatrywać indywidualnie. W niektórych przypadkach konieczna będzie pomoc specjalistów, jednak niekiedy wystarczy wesprzeć rodziców i wprowadzić trochę zmian w życie rodziny.
Dla zdecydowanej większości dzieci szkolna codzienność to duża część ich życia. Może być przyjemnym, rozwijającym i satysfakcjonującym obszarem rzeczywistości, ale zdarza się również, że stanowi źródło cierpienia i różnego rodzaju kłopotów, jest miejscem doświadczania ciągłych porażek. Na czym mogą polegać problemy uczniów w nauce, jakie są ich przyczyny oraz konsekwencje?
Ponieważ zabawa jest normalną aktywnością każdego dziecka, może być wykorzystywana nie tylko w gabinetach psychologicznych, ale również przez opiekunów małych klientów jako metoda wspierania, pomoc w radzeniu sobie z dziecięcymi kłopotami, a także sposób na poznanie własnego dziecka i wzmacnianie więzi z nim. Istnieje wiele zabaw, gier i aktywności, które warto zaproponować rodzicom dziecka borykającego się z konkretną trudnością.
Obok potrzeb fizjologicznych oraz potrzeb związanych z doświadczeniem opieki i miłości ze strony opiekuna każde dziecko posiada również potrzebę zabawy.