Autor: Anna Wiśniewska

Jest psychologiem, pedagogiem, psychoterapeutą. Współpracuje z poradniami zdrowia psychicznego w Poznaniu. Prowadzi m.in. w języku migowym psychoterapię osób niesłyszących i słabo słyszących.

Działy
Wyczyść
Brak elementów
Wydanie
Wyczyść
Brak elementów
Rodzaj treści
Wyczyść
Brak elementów
Sortowanie

Gdy dziecko nie słyszy

Dla rozwoju dziecka niesłyszącego kluczowe znaczenie ma akceptacja jego głuchoty przez rodziców. Opiekunowie pogodzeni z tą ułomnością podejmują o wiele bardziej racjonalne decyzje dotyczące jego rehabilitacji.

Czytaj więcej